martes, 9 de febrero de 2016

La investigación en México y su evolución social.

La investigación en México y su  evolución social.

 En el caso mexicano, podemos ubicación  la investigación principal mente dentro de escenarios como universidades, hospitales, industrias, institutos y colegios de investigación especializada de diversas áreas. El organismo que se encarga de impulsar, fomentar y apoyar la ciencia y la tecnología en México es el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología e incluye todas las áreas del conocimiento.

La mayor infraestructura científica de investigación puramente básica que hay en México, el Gran Telescopio Milímetro de la Sierra Negra poblana es de naturaleza tecnológica. Se trata de una estructura destinada a realizar investigación básica, cuyo objetivo es contemplar el cielo y hacer exactamente lo mismo que hacían los filósofos en la época de Tales de Mileto: ver estrellas y saber como es el mundo, el cielo, el cosmos.



Muchos componentes de la investigación científica y tecnología actual requieren unas instalaciones y una concentración de recursos inaccesibles para cualquier país, incluso para los mas grandes del mundo. Que requieren la cooperación internacional.

Es el momento de dar un segundo salto: el de la internacionalizaron y el de la inserción del sistema de ciencia y tecnología de México en el nuevo escenario global y no solamente regional.

Las investigaciones científicas han tenido como finalidad ayudar al desarrollo de la sociedad. Durante los últimos anos, hemos hablado ya de los efectos negativos provocados, por el mal des controlado y excesivo de la tecnología, así como de la falta de prevencion para anticipar y evaluar los impactos de las aplicaciones científicas y tecnologicas.

La investigación realizada por Watson Crick y Wolkins permitio entender la estructura del ADN. A partir de nuevas investigaciones que han ayudado a entender mejor el origen de ciertas enfermedades, así como ha trabajar en su prevencion y cura. Este adelanto ha impactado de manera positiva en la conservacion del estado de salud de las personas, lo que también ha influido en los índices de longevidad y mortalidad, pero como efecto negativo permite la experimentación para promover la mutación de microorganismos, los cuales podrían ser la causa de nuevas y mortales enfermedades.

Otra cadena de efectos destructivos para la humanidad es la provocada por los pesticidas, aerosoles, gases y demás productos industriales.

La consecuencia principal ha sido la contaminacion atmosférica, provocando el llamado efecto invernadero que adelgaza la capa que nos protege de los rayos del sol.






lunes, 8 de febrero de 2016

Impacto de la Investigación Científica



La sociedad moderna depende de los hallazgos científicos y el desarrollo nuevos conocimientos mediante la tecnología. Muchas veces, no se le da la importancia debida a el papel que desempeña la ciencia en nuestra vida diaria o sólo se da cuando la investigación y los nuevos descubrimientos crean situaciones de peligro o duda. Pero, es importante saber que gracias muchos avances y hallazgos científicos gozamos de un mundo tan moderno y lleno de comodidades. 







Al hablar de investigación en el mundo del conocimiento es necesario reflexionar, en primer lugar, sobre que es lo que llamamos sociedad del conocimiento. Es un tipo de sociedad en la cual la creación de conocimientos nuevos -y no sólo de tener el conocimiento o experiencias, o generalizar un cierto nivel cultural, sino la maquinaria que permite aumentar el conocimiento de la realidad- es una de las fuentes principales de la riqueza y bienestar social.
Que el conocimiento sea una característica central de las sociedades actuales tiene implicaciones sobre la educación y sobre las políticas de investigación y desarrollo. Es evidente que si lo que importa es el conocimiento nuevo, entendiendo de éste no cualquier clase de conocimiento, sino el capaz de demostrar su valor porque realmente supone un mejor dominio de naturaleza y de la realidad en general, es el conocimiento científico el que se convierte en el paradigma del conocimiento. Por tanto, no todo conocimiento, pero sí todo conocimiento valioso, se mide con respecto al conocimiento científico.


En la edad media predominaron las ideas religiosas y la ciencia tuvo poco desarrollo. Ya en el siglo XVII fue que comenzó a utilizarse la experimentación, apoyada en las matemáticas como parte importante del método científico.En la actualidad la ciencia tiene un papel importante y es parte de la fuerza productiva de nuestra sociedad. Ya no se realiza por un grupo reducido de personas que pueden costearse los gastos personales y necesarios para el arduo trabajo científico, sino que ahora es una actividad organizada por grandes corporaciones e industrias, se trabaja en conjunto y existen equipos de investigadores los cuales tienen propósitos bien definidos.

En conclusión, si no se invierte en la investigación científica
y en el desarrollo de la ciencia de un país...

¿Cómo se puede

 esperar que su economía y su sociedad avancen
?

La investigación científica como medio para dar solución a los problemas del entorno

Uno de los riesgos presentes en las sociedad del conocimiento es, justamente, que a población se desentienda de esas fuentes de riqueza y no se de cuenta de que, de esa forma, también
 se desentiende de la capacidad de controlar el motor de la sociedad.
Ahora bien, es muy usual entre los teóricos de la ciencia distinguir, con una expresión de la década de 1940, entre la pequeña ciencia y la gran ciencia: la primera es la ciencia del investigador en su laboratorio, mientras que la segunda es la ciencia del Proyecto Manhattan en Estados Unidos, desarrollado para ganar la guerra mediante la producción de la bomba atómica.
Actualmente, sin embargo, el tema de la gran ciencia esta quedando obsoleto. Estamos en una época diferente y debemos repensar como funciona la ciencia en una sociedad globalizada, como se produce y se transmite el conocimiento científico y que problemas se plantean en estos procesos. se trata de problemas completamente nuevos respecto a los existentes hace no mas de 40 o 50 años.
El punto de partida, por tanto, tiene que ser el concepto de desarrollo social. De acuerdo con este, la investigación científica sin bienestar social equitativo no tiene razón de ser. En lo que se refiere a la ciencia y tecnología,
Albornoz(1999) señala cinco dimensiones del desarrollo social:
POBREZA: Se mide mediante indicadores cómo tasa de desempleo, porcentaje de la población por debajo de la línea de la pobreza, ingresos desiguales para hombres y mujeres, etc.
PRODUCTOS DEMOGRAFICOS:Tasa de crecimiento de la población, tasa neta de inmigración, densidad de la población, entre otros.
EDUCACION: Tasa de escolaridad primaria, secundaria y universitaria, tasa de alfabetización de adultos, casa diferencial de permanencia en la escuela para hombres y mujeres, gasto en educación respecto del producto interno bruto (PIB), etc
SALUD: Porcentaje de la población con acceso a sanitarios, el agua potable, esperanza de vida, tasa de mortalidad infantil, inmunización contra enfermedades infecciosas, uso de métodos anticonceptivos, gasto social en salud respecto del PIB, entre otros.
ASENTAMIENTOS HUMANOS: Porcentaje de la población urbana respecto de la total, tasa de crecimiento de la población urbana, pérdidas humanas y económicas por desastres, superficie de la tierra por persona gasto per cápita del gobierno en infraestructura urbana, etc


En particular, el principio de igualdad de oportunidades respecto de los beneficios de las investigaciónes científicas exigiría establecer unos mínimos para estas dimensiones. Si no se cumplen, no es posible hablar de justicia social ni, por tanto, de impacto científico.





INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

 


¿Qué es Investigar?
Investigar es un proceso que, en la medida en que sea crítico y ordenado, facilita el descubrimiento de nuevos conocimientos en las diferentes áreas del conocimiento humano.
Es posible considerar que los resultados de una investigación pueden dar origen a nuevos conocimientos y teorías, lo que se denomina investigación básica. O bien, cuando el resultado de la investigación permite la resolución de problemas prácticos, consideramos que se trata de una investigación aplicada. 

Esta clasificación elemental ha permitido que actualmente hablemos de ciencia y tecnología. 


TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Para llevar a cabo un proceso de investigación es necesario seguir un orden llamado método. En el caso de las ciencias, se utiliza el método científico. A través de éste se intenta llegar a la construcción de conocimientos objetivos acerca de la realidad. Éstos permiten explicar causas y efectos de los fenómenos  desde diversos ámbitos.   
La investigación puede ser de tres tipos: documental, de campo y experimental. 

  • La investigación documental permite ''ponernos al día'' a través de la revisión cuidadosa y sistemática  de documentos como: informes, relatos históricos, fotografías, periódicos, folletos, mapas, ensayos y reportes. También podemos considerar documentos a la música, el cine, la pintura y otras manifestaciones artísticas grabadas en algún soporte audiovisual. 



Para llevar a cabo una investigación documental te sugiero seguir unos pasos sencillos de recordar: 
  1. Antes de iniciar la revisión, ubica la bibliografía existente.
  2. Selecciona la mas relevante y actualizada.
  3. Aprópiate del lenguaje especializado. 
  4. Delimita cuando y dónde hacer el corte de la investigación.

  
  • La investigación de campo favorece el contacto con el objeto de estudio. Generalmente vamos al lugar en el que se encuentra dicho objeto para buscar rastros o información visible. Así, explorando y observando el terreno, nos acercamos a quienes pueden dar información al respecto (encuesta, entrevista). En un momento determinado, incluso podemos incluirnos en la comunidad en la cual se está constituyendo la investigación (observación participante).
La investigación de campo requiere de la exploración y observación de los lugares que se requiere conocer o descubrir. 
  • En la investigación experimental se trata de recrear la realidad mediante el control de condiciones específicas en lugares adecuados como los laboratorios. La investigación experimental es el procedimiento más adecuado para investigar relaciones de causa-efecto. Pero, a la vez, tiene la desventaja de ser artificial y restrictiva, viéndose limitada su aplicación a los seres humanos, bien sea porque éstos actúan de manera diferente bajo condiciones de observación controlada o simplemente por razones éticas. 
Los experimentos científicos han permitido avances significativos de la ciencia y el bienestar humano.